Educación tradicional | Educación basada en la tecnología | |
Rol docente | El profesor habla mientras los demás escuchan. Lo importante es la transmisión de conocimientos. | El profesor guía a los alumnos que están trabajando,ya sea en grupo o individual, haciendo su propia investigación, su aprendizaje, su actividad. |
Rol del alumno | Acatar las órdenes del maestro si pensar que los conocimientos sean más allá de lo que les imparten. El alumno no tiene idea de hacia dónde se dirige, ni de lo que le van a enseñar mañana ni para que le enseñan lo que le están enseñando hoy. Repite lo que poseen los libros. | El alumno debe comprender el sentido y la finalidad de lo que hace, ello significa saber el fin de su actividad. Todos tienen la posibilidad de participar, de intentar su propia solución, de equivocarse. |
Rol de la institución | Lo importante es desarrollar las habilidades en el profesor y lo que tenga que dar; ya que lo que está en los libros es mucho más importante que lo que el alumno pueda descubrir o aportar. | Capacitar a los maestros con los conocimientos necesarios para cumplir el objetivo. |
Pro/Vs | Los alumnos no desarrollan sus capacidades de investigación ni sus habilidades. | No todos los alumnos cuentan con tecnología en sus hogares y en sus escuelas. |
domingo, 11 de septiembre de 2011
La educación tradicional y la educación basada en la tecnología
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